▲ 김희자 신월초등학교장이 창의융합 인재 육성이라는 교육 비전을 주제로 학생들과 소통하고 있다.
▲ 김희자 신월초등학교장이 창의융합 인재 육성이라는 교육 비전을 주제로 학생들과 소통하고 있다.




대구 신월초등학교(달서구) 46개 학급, 1천300여 명의 학생, 90여 명의 교직원이 행복 공동체를 이루며 꿈을 키워가는 대형 학교이다.

2008년 9월에 개교한 신월초는 더불어 살아가는 따뜻한 창의융합 인재 육성을 교육 비전으로 삼본(三本)이 바로 선 으뜸인을 기르기 위해 ‘으뜸 신월행복교육’을 펼쳐가고 있다.

으뜸은 교육의 근본을 다지고 지켜서 올바른 교육을 실천한다는 의미다.

또 인성·수업·체력을 다지는 교육과정 운영으로 소통하고 화합하는 미래역량을 가진 따뜻한 인재를 키운다는 목표를 세웠다.

수업으뜸 교육은 학생주도수업, 교육과정·수업·평가·기록의 일체화를 기반으로 하고 있으며 이는 수업 설계 및 실천, 동 학년 단위의 학교교사공동체 운영을 통한 수업력 강화로 나타나고 있다.





◆미래 교육 환경 기반 구축

신월초는 클라우드 기반 온라인 원격학습 플랫폼 ‘신월온라인학교’ 개설로 학생·학부모 통합지원 창구를 마련했다.

온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 운영을 통해 4~6학년 크롬북 642대 보급 및 전 교실 무선망을 구축했다.

이를 통해 디지털 기반 교수·학습 환경 조성 및 온라인 플랫폼을 활용한 과정중심평가 적용 방안도 세우고 있다.

신월초는 다양한 경험 속에서 자신의 취미와 특기를 발견하고 개발해 나갈 수 있는 기회를 학생에게 제공한다.

대구시교육청 공모사업으로 전문예술강사와의 코티칭을 통해 전 학년 연극 수업, 연극 및 뮤지컬 동아리를 운영 중이다.

또 신월초는 달서구로부터 해마다 800만 원 이상의 보조금을 받아 배드민턴부·리듬체조부·에어로빅부 등을 활성화해 학생 각자의 재능을 고려한 교육에 나서고 있다.

학생의 건전한 취미 활동과 특기 및 소질 계발을 위해 꾸준히 노력한 결과 올해 대구시소년체육대회에서 리듬체조부 2명, 에어로빅부 7명 입상, 배드민턴부 1명이 지역 대표로 선발되는 성과를 거뒀다.





◆학생이 배움을 즐기다

신월교육의 핵심은 학생이 배움을 즐기도록 돕는 것이다. 바른 인성을 갖춘 창의융합형 미래 인재 양성을 위해 한 걸음씩 나아간다는 것이다 교육 목표다.

첫 번째 걸음은 인성 키움 교육이다. 자신의 강점에 집중하고 상대방의 좋은 점을 먼저 보는 마음이 따뜻한 인재로 성장할 수 있는 여건을 마련한 것이다.

실력 키움이 두 번째 걸음이다.

교사의 사랑과 전문적 역량은 아이들이 즐겁게 배울 수 있는 원동력이라는 점을 신월초는 잘 알고 있다.

신월초는 배움 중심의 협력학습을 지속적으로 실천해 협업·소통하고 융합적 생각으로 창의성과 문제해결능력을 키울 수 있도록 교육활동을 지원한다.

세 번째는 건강 키움을 강조한 신월초는 건강한 놀이로 체력을 기르고 목표를 세워 책임감 있는 성취감과 도전하는 진취적인 태도를 가질 수 있도록 학생 성장을 돕는 것이다.







◆수업 중심 신월미래역량교육

신월초는 지난해 시교육청 학교공간혁신사업인 실내 놀이공간 조성, 도서관 현대화 사업 등을 진행하며 미래혁신교육을 위한 다양하고 유연한 공간을 구축했다.

다방면의 교육 과정을 제공하고자 △대구-호주 글로벌 원격협력학습 △학생 자치법 교육 △초등영어 온책 읽기 사업 △남부 초등 온 인성스쿨 △학교환경교육(ESD) 수업 △어린이 재난안전훈련 등을 추진하고 있다.

또 1수업2교사제, 기초학력 점프 교실, 수학 나눔 캠프 및 영어캠프 운영 등을 통해 학생 개개인에 집중하는 맞춤형 수업과 기초·기본 학력 정착을 위한 다각적인 노력과 활동을 전개하고 있다.

신월초는 전 학년 1~2학기 성취 기준 중심의 신월성장일지 책자를 제작해 학생이 성장하는 수업과 그 과정에서의 평가를 통해 교육과정-수업-평가-기록을 일체화하는 교육을 실천하고 있다.

김희자 신월초등학교장은 “신월성 지구의 1번지에서 내적인 충실함이 가득한 교육을 펼치고 있는 신월초의 자랑은 단연 행복 교육”이라며 “학생들이 도전하고 실패를 두려워하지 않는 인재로, 또 작은 바람에 흔들리지 않는 자존감과 타인을 배려하는 여유가 있는 재목으로 성장할 수 있도록 교육역량을 집중하겠다”고 밝혔다.





김종윤 기자 kjyun@idaegu.com
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