대구 구암고등학교의 고3 학생을 위한 ‘도전 100시간’ 자기주도학습 프로그램이 학생들의 학습권 보장에 도움을 주고 있다.
이 학교는 코로나19가 장기화됨에 따라 고3 학생들의 자기주도학습능력 신장을 위해 도전 100시간 프로그램을 자체적으로 개발해 학생들에게 적용하고 있다.
도전 100시간 프로그램은 그동안 학교에서 실시해오던 야간자율학습과 토요일 자습이 코로나19로 인해 교내에서 실시할 수 없게 되자 학생들의 자기주도 학습능력을 키워주기 위해 마련됐다.
참여 학생은 가정에서 자기주도 학습 계획서를 바탕으로 학습한다. 학습에 앞서 학생들은 담임교사에게 계획서를 제출하고 학습 후에는 확인서를 받는다.
이를 통해 학생들은 방과 후와 토요일 등 총 100시간 동안 집중력을 유지할 수 있다.
3학년 담임 교사는 학생들이 도전 100시간 프로그램을 수행하는 동안 실시간 화상회의 시스템인 구글 미트 프로그램을 활용해 학생들을 독려할 수 있다.
구암고 조경화 교사는 “도전 100시간 프로그램을 통해 학생들은 함께 참여하는 급우들과 선의의 경쟁을 하며 서로 스케줄을 공유하고 마치 교실에서 함께 공부하는 것 같은 기분을 느끼면서 학습에 임하고 있다”며 “또 대학 입시와 연계해 학교생활기부에 수행 결과를 학습이력으로 기록 관리할 수 있어 학생들과 학부모들의 호응이 뜨겁다”고 말했다.
구암고 3년 양문주 학생은 “코로나19로 인해 방과후수업과 야간자율학습을 학교에서 하지 못하게 돼 걱정이 많았다”며 “자칫 학습패턴이 흔들릴 수 있었는데 이런 좋은 프로그램을 운영해주어서 큰 도움이 될 것 같다”고 말했다.
김창원 기자 kcw@idaegu.com